京都市で3歳から通える幼児ピアノ教室をお探しの方へ。五野ピアノ教室の体験レッスンで大切にしている、音への反応や集中、まねる力など、3歳のお子さまを見るポイントをご紹介します。


「3歳でピアノを始めるのは、まだ早いでしょうか？」

「体験レッスンに行っても、ちゃんと座っていられるか心配です」

「まだドレミも分からないのですが、大丈夫ですか？」

京都市で幼児のピアノ教室を探している保護者さまから、このようなご相談をいただくことがあります。

でも、3歳の体験レッスンで私が見ているのは、

「ピアノが弾けるか」
「30分きちんと座っていられるか」
「先生の言う通りにできるか」

ということだけではありません。

むしろ大切にしているのは、その子が「音」にどう反応するのか。

音が鳴ったときに耳を傾けるのか。
同じ音を探そうとするのか。
リズムに合わせて身体を動かすのか。
先生のまねをしてみようとするのか。

そこには、これから音楽を学んでいくための小さな芽がたくさんあります🌱

今回は、京都市西京区の五野ピアノ教室 京都教室で、3歳のお子さまの体験レッスンをするときに私が大切に見ている「音への反応」についてお話しします。


目次

1. 3歳の体験レッスンは「できる・できない」を決める時間ではありません
2. 音が鳴った瞬間の反応を見ています
3. 同じ音を聴き分けようとする力
4. リズムに身体がどう反応するか
5. 「まねしてみたい」という気持ちも大切です
6. 五野ピアノ教室で実際に行う活動
7. うまくできないとき、私はすぐに答えを教えません
8. ご家庭でできる「音を楽しむ時間」
9. 3歳だからこそ育てたい、ピアノのその先の力
10. 京都市で3歳からのピアノ教室をお探しの方へ



1. 3歳の体験レッスンは「できる・できない」を決める時間ではありません

3歳のお子さまは、一人ひとり発達の様子が違います。

初めての場所でもすぐに動き出せる子もいれば、まずお部屋をじっと見ている子もいます。

先生にすぐお話しできる子もいれば、お母さまやお父さまのそばからしばらく離れない子もいます。

どちらが良い、悪いではありません。

初めてのピアノ教室。
初めて会う先生。
初めて見る教材。

大人でも、初めての場所では少し緊張しますよね。

ですから私は、体験レッスンの最初から「できること」を求めません。

まずは、

「ここはどんな場所かな？」
「この先生はどんな人かな？」
「この音、なんだろう？」

そんな気持ちが少しずつ動き始めるのを待ちます。

体験レッスンは、お子さまを評価するための試験ではありません。

その子が今どのように音楽と出会うのかを見る時間だと考えています😊



2. 音が鳴った瞬間の反応を見ています

私が3歳のお子さまのレッスンで大切にしていることの一つが、「音が鳴った瞬間の反応」です。

例えば、ピアノで音を一つ鳴らしたとき。

こちらを見る。
鍵盤を見る。
耳を澄ませる。
笑う。
同じ音を鳴らしたがる。
身体が自然に動く。

一見すると小さな反応ですが、私はこうした様子を丁寧に見ています。

反対に、すぐに反応しないこともあります。

それも問題ではありません。

聞いていないように見えて、実はじっと耳を使っている子もいます。

私は表面的な「できた」だけではなく、

「この子は今、何を感じているのかな？」

と考えながらレッスンを進めています。



3. 同じ音を聴き分けようとする力

五野ピアノ教室では、幼児期から「聴く力」を大切にしています。

例えば、音を聴いて、

「同じかな？」
「違うかな？」

と感じること。

高い音、低い音。
強い音、優しい音。
長い音、短い音。

まだ言葉で説明できなくても、子どもの表情や動きに反応が表れることがあります。

五野ピアノ教室の脳育×知育®のレッスンでは、江口式の14色の旗を使った絶対音感の取り組みも行っています。

ただし、3歳の体験レッスンで「正しく答えられるか」を試すわけではありません。

大切なのは、

「音を聴こうとする」
「違いに気づこうとする」

その入り口です。

音楽を学ぶうえで、「聴く」はとても大切な土台になります。



4. リズムに身体がどう反応するか

幼児期の音楽は、鍵盤だけで完結するものではありません。

歌ったり、動いたり、リズムを感じたり。

五野ピアノ教室では、拍感を育てる活動も大切にしています。

おはじきを使いながら歌ったり、「かえるのうた」「チューリップ」など、子どもたちに身近な歌を使ったりしながら拍を感じます。

3拍子を感じる活動では「ぞうさん」を使うこともあります。

音楽が始まったとき、

身体を揺らす。
手を動かす。
先生の動きを見る。
タイミングを合わせようとする。

こうした反応も、その子の音楽との関わり方を知る手がかりになります🎵



5. 「まねしてみたい」という気持ちも大切です

3歳のレッスンでは「模倣」も大切です。

私が手をたたいたら、

「やってみようかな」

と手を動かす。

私が音を鳴らしたら、

「私も！」

と鍵盤に触れてみる。

最初は同じようにできなくても構いません。

大切なのは「やってみたい」という気持ちです。

そこで私は、

「同じにできたね」

だけではなく、

「先生の手をよく見ていたね」
「今の音、よく聴いていたね」
「もう一回やってみようと思ったんだね」

と、その子がしたことをできるだけ具体的に言葉にします。

結果だけではなく、そこに至る過程を大切にしたいからです。



6. 五野ピアノ教室で実際に行う活動

3歳頃のレッスンでは、ただピアノの前に座り続けるのではなく、発達に合わせてさまざまな活動を組み合わせます。

音を聴く。
歌う。
拍を感じる。
色を見る。
先生のまねをする。
楽譜を見る。
声に出す。
そして、実際に鍵盤に触れる。

例えば、色音符を使って音と視覚を結びつけたり、ピアノランド法を取り入れたりしながら、少しずつ音楽の世界を広げていきます。

五野ピアノ教室が大切にしているのは、ただ「早く曲を弾けるようにすること」ではありません。

その前に必要な力を、一つずつ育てていきます。



7. うまくできないとき、私はすぐに答えを教えません

子どもが分からなくなったとき。

私は、できるだけすぐに答えを言わないようにしています。

「もう一回、聴いてみる？」
「どっちだと思う？」
「さっきと何か違うかな？」

そんなふうに声をかけながら、自分で気づく時間をつくります。

もちろん、3歳ですから長く考えさせるわけではありません。

その子の表情を見ながら、必要なところでは助けます。

でも、大人が先回りして全部答えてしまうのではなく、

「自分で分かった」

という経験を少しずつ増やしていきたいと考えています。

私は「できない」は失敗ではなく、育つ途中だと考えています🌱



8. ご家庭でできる「音を楽しむ時間」

特別な教材がなくても、ご家庭でできることはたくさんあります。

例えば、

「今の音、高かった？低かった？」
「この音、大きい？小さい？」
「同じリズムで手をたたいてみようか」

そんな小さな遊びで十分です。

大切なのは、毎回正解を求めすぎないこと。

「違うよ」とすぐに直すより、

「そう聞こえたんだね」
「もう一回聴いてみようか」

と、一緒に音を楽しんでみてください。

音楽が「答えを当てなければいけないもの」になる前に、「聴いてみたいもの」になること。

幼児期には、そんな経験も大切にしたいと思っています。



9. 3歳だからこそ育てたい、ピアノのその先の力

五野ピアノ教室の目標は、ピアノが弾けるようになることだけではありません。

音を聴くために集中する。

分からないときに考える。

先生の動きを見て記憶する。

うまくいかなかったときに、もう一度やってみる。

できたときに「自分でできた」と感じる。

こうした経験を、私は音楽を通して一つずつ積み重ねていきたいと考えています。

五野ピアノ教室が大切にしているのは、

「未来を創る力を育てること」。

集中する力、記憶する力、考える力、表現する力、判断する力、自己肯定感、感情をコントロールする力。

ピアノのレッスンには、こうした力を育てていける場面がたくさんあります。

3歳の今、「どこまで弾けるか」だけを見るのではなく、

「これからどんな力が育っていくのか」

私はそこを大切に見ています。



10. 京都市で3歳からのピアノ教室をお探しの方へ

京都市でピアノ教室を探していると、

「3歳でも大丈夫？」
「幼児にはどんなレッスンをするの？」
「うちの子はじっと座れないけれど大丈夫？」

と迷われることもあると思います。

京都市で幼児ピアノをお探しの保護者さまには、教室を選ぶとき、教材や進度だけではなく、

「先生が何を大切にして子どもを見ているのか」

にも目を向けていただきたいと思っています。

京都市で習い事を始める幼児期だからこそ、できる・できないだけで判断されず、安心して挑戦できる環境を選ぶことも大切です。

五野ピアノ教室 京都教室では、一人ひとりの年齢や発達、性格を見ながら、ピアノを弾く力と、その先につながる「自分で考え、学んでいく力」を丁寧に育てています。

体験レッスンでも、

「何ができたか」

だけを見るのではありません。

音を聴いたときの表情。
やってみようとする気持ち。
考えている時間。
もう一度挑戦しようとする姿。

その子の中にある小さな「育つ芽」を一緒に見つけていきたいと思っています🌱


最後のご案内

五野ピアノ教室では、体験レッスンを受付しています。

お子さまの年齢や性格に合わせて、無理なく音楽に親しめるレッスンを大切にしています。

京都市で幼児のピアノ教室をお探しの方、3歳からピアノを始めようか迷われている方も、まずは教室についてお気軽にお問い合わせください。

レッスンの空き状況はお問い合わせください。

体験レッスン・教室のお問い合わせは、HP内の「お問合せ」ページよりご確認ください。

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